Curs d'escriptura creativa a Manresa

La delegació d'Òmnium Cultural al Bages m'ha convidat a impartir el taller d'escriptura creativa que organitza en col·laboració amb el Centre de Normalització Lingüística Montserrat. El curs s'iniciarà el 25 d’abril i l’objectiu ésoferir un recurs pràctic per a totes aquelles persones a qui agrada escriure i volen aprendre noves eines per poder desenvolupar la seva creativitat. El preu és de 35 euros (30 per als socis). Per a informació i inscripcions, cal adreçar-se a la secretaria de la seu territorial o bé a bages@omnium.cat, fins al 20 d’abril. El curs té una durada total de 12 hores i es farà del 25 d’abril al 13 de juny, cada dimecres, de dos quarts de vuit a nou del vespre. Us hi espero!

A l'octubre, taller d'escriptura creativa

El 8 d'octubre comencem un nou taller d'escriptura creativa organitzat per El Viatge de la Literatura. El farem, concretament, al Centre Cívic de Fàtima d'Igualada. Durant vuit setmanes ens trobarem cada divendres, de 2/4 de 8 a 9 del vespre per compartir experiències literàries i tècniques creatives. De fet, l'objectiu del curs és donar a conèixer les característiques pincipals dels textos narratius i crear un espai que permeti experimentar amb les idees a través del llenguatge i de la creació de textos literaris. Us hi esperem!

Sobre la creació de personatges

Un vídeo interessant en què Guillermo Arriaga reflexiona sobre la creació dels personatges

Un taller d'escriptura molt creatiu

Aquest divendres hem acabat la segona part del taller d'escriptura creativa, menys teòrica i més pràctica que la primera. Evidentment no hi ha hagut qualificacions finals, perquè no es tractava d'avaluar ningú, sinó de compartir la dèria per escriure. Però sí que hi ha hagut algun resultat tangible. El més evident són es dos premis aconseguits per la Rosa M. amb dos treballs que van veure la llum en el bloc del taller. Ella s'escarrassa a parlar de sort, però és evident que es tracta de talent. Però més enllà dels reconeixements particulars, em quedo amb l'objectiu assolit d'engrescament general. Els alumnes del curs s'han encarregat de fer-lo actiu, els seus relats li han donat vida i raó de ser. I la conclusió és que durant aquestes setmanes potser no han après a escriure, perquè no els calia, sinó que han après a perdre la por de ser llegits. Particularment, m'ho he passat molt bé, l'xperiència ha valgut la pena i crec sincerament que he pogut aprendre més del que he ensenyat. Fins la propera

Tornem al taller

Com que el primer curs va anar prou bé, avui hem començat la segona part del taller de narrativa creativa de l'Espai Cívic Centre. Hi ha cares noves i el mateix bon ambient amb què ens vam acomiadar fa unes setmanes.

Per recuperar el ritme, aquesta primera sessió l'hem dedicat a repassar els decàlegs del bon escriptor elaborats per dos autors de prestigi internacional: Augusto Monterroso i Nancy Kress. Després hem començat a identificar els defectes que de vegades fan que no ens en sortim quan ens posem a escriure: l'excés de perfeccionisme, l'ansietat, l'actitud obsessiva, la inseguretat, l'exageració, el bloqueig, el caràcter massa imulsiu...

No hi ha receptes màgiques per combatre aquests mals, però un bon consell és posar-se a escriure deixant-nos dominar per la part creativa del nostre cervell. I això vol dir posar-se a escriure el que ens surt, sense parar-nos a pensar si això agradarà a la gent, si s'entendrà, si aquest o aquell adjectiu són els més adequats, si seguim les normes generals... D'això ja ens en preocuparem més tard, quan apaguem l'interruptor de la creació i engeguem el de la correcció. Llavors serà el moment de rellegir el que hem escrit i aguditzar l'esperit crític. Serà llavors quan ens haurem de plantejar si aquella frase funciona, si l'inici és prou contundent o si ens cal usar el diccionari de sinònims. Segur que canviarem moltes coses, potser fins i tot el final de la història. Però aquest procediment ens pot ajudar a no desanimar-nos i abandonar l'escric tot just després d'haver-lo començat.

També hem començat a fer algun exercici: un relat encadenat, en què cada alumne escriurà consecutivament un paràgraf, i la redacció de relats sense el desenllaç, per tal que siguin els companys del curs els qui n'escriguin el final. A veure què en surt. Cadascú pot penjar els escrits directament al bloc del curs, que, de moment, té l'accés restringit.

El llegir fa perdre l'escriure, però...

La veritat és que el taller està funcionant francament bé. El bloc té l'accés limitat, de moment, però el cert és que l'activitat és molt important. I la veritat és que el nivell és alt. Una alumna m'ha demanat que faci crítiques més severes dels seus treballs, però insisteixo que el principal problema del grup no és la qualitat, sinó la por a ser llegits.
El cas és que és un grup molt actiu. I encara que entengui el Ricard quan es queixa del complicat que és escriure "per encàrrec", avui he mirat d'explicar que els exercicis plantejats tenen l'únic objectiu de poder posar en pràctica alguns dels conceptes treballats. Per això aquesta setmana l'únic 'encàrrec' que tenen és escriure un relat; la temàtica, l'estil, el punt de vista del narrador i la llargada són totalment lliures.
L'altre dia, al sortir de la classe un del grup hem comentava que aquests dies jo ho devia tenir complicat per tenir temps per escriure. I és veritat, llegir els relats dels alumnes m'ha fet perdre una mica l'escriure. Però benvingut sigui, perquè llegir textos de gent entusiasmada per la literatura és sempre un plaer. Potser no escric tant, però encara que la gent del taller no s'ho cregui, llegint-los a ells jo també estic aprenent moltes coses.

... I ara, un bloc del curs!

La sessió d'avui ha estat molt profitosa. Hem comentat i experimentat els diversos punts de vista del narrador i els resultats han estat prou interessants. Però el més destacable és el fet que entre tots el del grup hem decidit crear un bloc del Taller. Sí, un espai on cadascú pugui penjar els seus relats i exercicis. L'objectiu és que tots els membres del grup puguem accedir de manera àgil i directe als contes i escrits de la resta. A més, també hi podrem afegir els nostres comentaris i d'aquesta manera no caldrà esperar a la sessió següent per fer les valoracions.

Insisteixo que és una bona proposta i que, a més, confirma que el grup és actiu i amb ganes de participar i d'aprofitar al màxim l'ocasió que el curs ens dóna a tots plegats de practicar la nostra passió per escriure. Endavant.

Perdre la por

La quantitat i la qualitat dels textos que van sortint, em confirma que el curs funciona prou bé. Cadascú va mostrant el seu estil i crec que la varietat ens enriqueix a tots. És cert que alguns dels exercicis obliguen els alumnes a fer justament allò que desaconsellem: escriure alguna cosa "per encàrrec". Però la intenció només és tenir alguna excusa per practicar.

De la darrera sessió el més positiu és que tothom va confessar que anava perdent la por. No la por a escriure, sinó la por a escriure per a ser llegits.

Ja hem trencat el gel

Al final som 12+1. I la veritat és que la primera sessió del taller ha anat prou bé. Per trencar el gel ens hem presentat i hem comentat alguna lectura que ens ha agradat especialment, per allò de "digue'm què llegeixes i et diré què escrius". I de seguida ens hem posat a parlar de la passió per escriure i hem anat comprovant que cadascú la viu de la seva pròpia manera.

El més important que hem comentat és, segurament, que per poder trobar històries cal, sobretot, observar tot el que ens passa en la nostra vida quotidiana. Allà on menys ho esperem podem trobar un personatge, un tros de conversa, un fet o un lloc que poden dur més o menys amagat un argument, un protagonista, un diàleg, una escena o un escenari.

Hem parlat també d'altres aptituds i actituds que ens poden ajudar a escriure amb esperit creatiu, i hem començat a comentar les característiques del gènere del conte. El resum és que no és tan clar que escriure contes sigui més senzill que escriure novel·les, perquè seria tan injust com dir que és més fàcil guanyar una cursa de cent metres que una cursa de deu mil metres o una marató.

I hem acabat amb una mica d'exercici pràctic. Si llegint la gent s'entén perquè llegint la gents es coneix, aviat ens començarem a conèixer tots plegats, perquè aviat podrem comentar allò que hem escrit. D'entrada, el repte és proposar alguna història a partir d'una gota d'aigua, buscar als diaris un titular que ens suggereixi una bona història i, també, mirar de fer el nostre autoretrat.

Crec sincerament que per ser el primer dia, no està gens malament.

Taller d’escriptura creativa

La semana que ve comencem a l'Espai Cívic Centre d'Igualada un Taller d'escriptura creativa. Espero que les persones que us hi heu apuntat m'ajudeu a fer-lo entretingut i, sobretot, útil. L'objectiu és oferir-vos les nocions narratives bàsiques per desenvolupar una història en forma de relat. Per tant, parlarem de literatura, però també escriurem. Tenim vuit sessions per veure fins on ens porta la nostra traça a l'hora de combinar la teoria i la pràctica literàries. Segur que en surt alguna cosa interessant. Ho anirem comentant.